Cortando por Lozano
Jueves 12 06 14
Tema 1.
· Tiene el Ejecutivo "as bajo lamanga" para el caso del Artículo 52
Tema 2.-
· ¿Es Bullying? Evidenciará el IEA grado de preocupación de padres de familia
· Ofrece informaciòn de aprovechamiento en "cajeros automáticos"
Tema 3.-
· Hoy es el Día Mundial Contra el Trabajo Infantil
· ¿Es malo que trabajen los niños
Tema 4.- Miscelánea.-
· Viene el secretario general del PRD
· Liberan animales silvestres rehabilitados
TEMA 1.- EN EL CASO DE LA propuesta al Poder Legislativo, de cambios al artículo 52 de la Constitución local para ampliar el período de presidente del Supremo Tribunal de Justicia ha quedado claro, a través de manifestaciones en ese sentido, que el Poder Ejecutivo no está, en lo más mínimo, al contrario de lo que muchos suponen preocupado por los resultados del debate que al respecto se libra en el interior de la LXII Legislatura…
LO QUE DICEN CREER los diputados del PAN, PRD y MC acerca de las "intenciones" del Poder Ejecutivo es que con esa propuesta busca beneficiar en lo particular al actual titular del Poder Judicial, Fernando González de Luna…
LO QUE EL EJECUTIVO ha respondido es que al contrario de lo que muchos suponen le da lo mismo que sea uno u otro, que lo verdaderamente importante es la unidad de Aguascalientes…
LO QUE EL EJECUTIVO NO ha dicho es que tiene un as bajo la manga, y que si el fallo que finalmente se de al interior de la Cámara de Diputados no es lo que a su juicio conviene más al Estado, podrá ejercer su derecho de veto…
TEMA 2.- NO ES SU INTENCIÓN, ciertamente, pero sin querer o como sea, el Instituto de Educación de Aguascalientes "matará dos pájaros de un resorterazo" al poner a disposición de los padres de familia los Centros de Atención y Servicio (CAS) o módulos electrónicos del Gobierno del Estado, que se localizan principalmente en centros comerciales, para que puedan consultar de manera gratuita las calificaciones e historial académico de los alumnos de educación básica…
EL DIRECTOR GENERAL del IEA, Francisco Chávez Rangel, señaló que la finalidad de esta acción es propiciar que los padres de familia estén al tanto del desempeño de sus hijos en la escuela, y que con ello podrán participar más y de mejor manera en el aprovechamiento de sus hijos…
SIN EMBARGO, LO QUE no se tiene previsto con ese servicio gratuito de los CAS, es que el Instituto de Educación también podrá ver, con total claridad y exactitud, el nivel de interés de los padres de familia en el desarrollo educativo de su prole…
LA INFORMACIÓN ESTÁ a disposición, proporcionando al sistema del Cajero Automático, la Clave Única de Registro Profesional (CURP) y la clave del centro de trabajo (plantel escolar en el que estudia el alumno…
TEMA 3.- JUNIO 12, DÍA MUNDIAL Contra el Trabajo Infantil.-
(Datos nacionales).-
EL MAYOR ORGULLO Del malogrado candidato del PRI a presidente de México, Luis Donaldo Colosio Murrieta era su autodefinición como producto de la cultura del esfuerzo, y millones de mexicanos se identificaron de inmediato con él, porque su desarrollo personal y profesional se basó en ese principio…
MILLONES DE MEXICANOS han logrado superar la condición económica de su hogar paterno, mediante el trabajo desde temprana edad, trabajo que ciertamente debe ser acorde a la edad, a las características del niño, pero proyectar, transmitir sin la debida explicación el mensaje de que los niños no deben trabajar, es algo que debiera llevarse a un análisis más serio y responsable…
DESDE SIEMPRE LAS FAMILIAS han dependido de la colaboración de los hijos para el sostenimiento del hogar, todavía persiste el deseo inconsciente en muchos, de que el primer hijo de todo matrimonio sea varón, por eso eran (y lo siguen siendo en muchos casos) más apreciados que las mujeres. (Obviamente no saben lo que hacen quienes así piensan)…
CON EL PASO DE LOS AÑOS las circunstancias han cambiado, mujeres y hombres son de similar utilidad y necesidad para el progreso de los pueblos, pero la clave es la misma: Trabajo…
DICE EL INFORME DEL INEGI, que "Datos mundiales revelan que en 2012 existían 168 millones de niños de 5 a 17 años en situación de trabajo infantil, cifra que representa 11% del total de la población de ese grupo de edad…
PARA 2011, EN MEXICO LA población de 5 a 17 años de edad que realiza alguna actividad económica disminuyó en poco más de 6 mil niños, niñas y adolescentes comparada con 2009. Del total de niños ocupados de 5 a 17 años, siete de cada 10 (69.9%), se ubican en las zonas menos urbanizadas…
EL TRABAJO AGROPECUARIO es una de las principales actividades de los niños ocupados (29.7%), de estos nueve de cada 10 (87.2%) son hombres. De los niños, niñas y adolescentes ocupados en trabajos agropecuarios 29.7% tienen jornadas de 35 y más horas laborales a la semana…
"LA NIÑEZ ES UNA ETAPA fundamental en el desarrollo de las personas, por lo que es importante garantizar que los individuos en esta fase de la vida se encuentren lo menos expuestos a ciertos riesgos que puedan deteriorar o dañar su integridad física y emocional. Por esta razón, a nivel mundial se han establecido diversos mecanismos de defensa y protección de los niños y niñas, para reconocer, promover y vigilar el cumplimiento de una serie de derechos humanos: civiles, culturales, económicos, políticos y sociales, entre ellos la protección contra la explotación económica y el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso, que entorpezca su educación, que sea nocivo para su salud o para su desarrollo…
EN ESTE SENTIDO, LA Organización Internacional del Trabajo (OIT) define a los niños que trabajan como aquellos que lo hacen por debajo de la edad mínima legal para trabajar o porque aun habiendo alcanzado esa edad realizan actividades que suponen una amenaza para la salud, la seguridad o el desarrollo moral, y se encuentran en condiciones de trabajo forzoso. Es de suma importancia establecer que esta actividad no se restringe al trabajo económico o al trabajo asalariado, sino que abarca desde el trabajo doméstico no pagado realizado en los hogares, pasando por el trabajo económico no remunerado y remunerado, hasta las peores formas de trabajo infantil…
EN MEXICO, LA PROTECCION de la población infantil contra las formas de trabajo, se encuentra expresada en la constitución y se materializa en la Ley Federal del Trabajo, ya que en ella se establece que queda prohibido el trabajo de los niños menores de catorce años y en el caso de los adolescentes de 14 a 17 años lo permite en circunstancias específicas: siempre y cuando exista un permiso por parte de los padres, cuando haya compatibilidad entre el estudio y el trabajo, además del cumplimiento de otras condiciones que salvaguarden el bienestar de los niños y niñas…
PARA HACER UN LLAMADO A los países a participar en la eliminación progresiva de esta problemática, la OIT instituyó el 12 de junio como el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. En el marco de esta conmemoración, el INEGI presenta los indicadores sobre la situación de la población de 5 a 17 años que trabaja en México, información que se obtiene a partir de los datos del Módulo de Trabajo Infantil 2011 (MTI 2011), el cual ofrece información sociodemográfica de la población infantil y adolescente que realiza actividades económicas, domésticas y escolares.
SITUACION ACTUAL DEL trabajo infantil a nivel mundial: El cuarto informe global de la OIT Medir los progresos en la lucha contra el trabajo infantil, estimaciones y tendencias mundiales entre 2000 y 2012 revela que el trabajo infantil es una problemática a nivel mundial, pues en 2012 se reportan 168 millones de niños en el mundo que se encuentran en dicha situación, cifra que representa 11% de la población total de 5 a 17 años de edad. Cabe destacar que de los niños en trabajo infantil, aquellos que se encuentran en trabajos peligrosos representan poco más de la mitad (85 millones), situación que pone en riesgo directamente su salud, seguridad y moralidad…
EN 2012 SE REPORTÓ una disminución de casi 78 millones de niños en situación de trabajo infantil en comparación con el año 2000, lo que representa una reducción de casi un tercio. Por género, la mayor disminución ocurrió en las niñas, ya que el número de niñas en esta situación tuvo una disminución del 40%, en tanto que en los niños fue de 25 por ciento….
EL TRABAJO INFANTIL EN MEXICO.- En lo que respecta a México, los datos muestran que en 2011 hay aproximadamente tres millones de niños, niñas y adolescentes de 5 a 17 años de edad que realizan alguna actividad económica, lo que representa una tasa de ocupación de 10.5 por cada 100 niños. Por sexo, la tasa es de 14.1 y 6.8 para hombres y mujeres, respectivamente. Ahora bien, al comparar los datos de 2009 con respecto a 2011 es posible identificar que en 2009 la tasa que se reportó para hombres fue de 14.1 por cada 100 niños y para las mujeres de 7.2 por cada 100 niñas, lo que permite apreciar que para la población femenina se presentó una disminución en 2011 de 0.4 puntos porcentuales…
POR GRUPOS DE EDAD, la participación en actividades laborales se presenta mayormente en el grupo de adolescentes de 14 a 17 años, pues del total de niños que trabajan 72.8% pertenecen a este grupo de edad, por otra parte tres de cada 10 (27.2%) se encuentran en edades de 5 a 13 años…
GARANTIZAR LA ASISTENCIA escolar de todos los niños y niñas es un derecho fundamental y además es un factor que contribuye a prevenir y erradicar el trabajo infantil. Sin embargo, 39.1% de los niños, niñas y adolescentes que trabajan declaran no asistir a la escuela; por sexo se observa que de los niños ocupados 41.6% no asisten a la escuela; de las niñas ocupadas 33.7% se encuentran en esta situación…
LA ORGANIZACIÓN PARA LA Alimentación y la Agricultura (FAO, por sus siglas en inglés) y la OIT, señalan que el trabajo infantil se contextualiza principalmente en las zonas rurales, al respecto, en México, del total de niños de 5 a 17 años ocupados, siete de cada 10 (69.9%), se ubican en zonas menos urbanizadas, en tanto que tres de cada 10 (30.1%) se encuentran en zonas de mayor urbanización.
LOS MOTIVOS QUE impulsan a los niños al trabajo pueden ser de distinta naturaleza, no obstante, la situación económica de su hogar suele ser uno de los factores de mayor importancia, ya que 27.9% de la población infantil de 5 a 17 años ocupados declaró que trabaja porque su hogar necesita de su trabajo, 25.5% lo hace para poder estudiar y cubrir sus propios gastos, 15.5% para aprender un oficio, en tanto que 13% buscan contribuir con el ingreso de sus hogares.
A PESAR DE QUE ALGUNAS DE las tareas realizadas favorecen la transferencia de conocimientos entre generaciones y la seguridad alimentaria, la OIT señala que es importante diferenciar de tareas ligeras a aquellas que puedan causar daño físico o perjudicar el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes, además de que el tiempo que pasan trabajando no interfiera con su descanso, actividades de esparcimiento, contacto familiar y asistencia escolar. En este sentido, 29.7% de los niños ocupados en trabajos agropecuarios tienen una jornada de 35 y más horas laborales a la semana. Por otra parte, de los niños de 5 a 17 años ocupados en actividades agropecuarias 43.1% no asisten a la escuela.
EL TRABAJO INFANTIL está relacionado con el entorno social, cultural y económico de cada país o región, por lo que las causas son diversas; entre ellas se encuentra la pobreza, poco apoyo financiero para la educación, falta de empleos para adultos, entre otros aspectos. Ante estas circunstancias los niños se exponen al riesgo de incorporarse al trabajo infantil para completar los ingresos familiares; es así que de los niños ocupados en actividades agropecuarias 44.9% expresan que el hogar al que pertenecen necesita de su trabajo. ..
AHORA BIEN: 14.7% de los niños ocupados en actividades agropecuarias declaran que al no trabajar el ingreso económico de su hogar se vería afectado. Por otro lado, respecto de las repercusiones personales, 34.7% declaran que si dejan de trabajar no aprenderían un oficio y con ello se volverían irresponsables…
CABE DESTACAR QUE el trabajo que desempeñan los niños ocupados en actividades agropecuarias, gran parte lo realizan para un familiar (75.3%), en tanto que 23% laboran para un no familiar y 1.7% por cuenta propia".
EN CONCLUSION puede haber diversidad de opiniones, pero ninguna cuenta tanto como la de quienes saben lo importante que fue para ellos el haber realizado alguna actividad productiva en su niñez. Cierto, con tanta gente preocupada por hacer leyes sobre temas que desconoce, no siempre se obtienen los mejores resultados. "El que tiene hambre, atiza la olla"; "No me quites lo que no me das". Una despensa no resuelve un problema, pero puede hacer un problema de cada persona que recibe una despensa. Ojalá no fuese necesario que los niños trabajen por necesidad, pero aún en los países desarrollados los menores buscan alguna ocupación. ¿Por qué esperar que el gobierno nos resuelva todos los problemas? No sé usted…
TEMA 4.- MISCELANEA.- Hoy estará en Aguascalientes el Secretario General de la dirigencia nacional del PRD, Alejandro Sánchez Camacho, comenzará su agenda con rueda de prensa a las 10:00 horas en las oficinas de partido…
*LA DIRECCION DE Ecosistemas y Recursos Naturales de la Secretaría del Medio Ambiente del Estado liberó, tras su rehabilitación un par de zopilotes (Coragyps atratus), que fueron rescatados por integrantes del Departamento de Bomberos del Estado en el fraccionamiento Solidaridad II, y trasladados para su posterior recuperación en el Centro de Rehabilitación de Aves Rapaces del C.E.A.R. Rodolfo Landeros Gallegos .
TAMBIEN FUERON LIBERADOS cuatro ejemplares de búho chillón (megascopsiasio), que fueron rescatados por personal de la empresa Forjas y Máquinas, en cuyas instalaciones detectaron su nido….
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Aves silvestres liberadas
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