Con el objetivo de conocer con mayor precisión el nivel de aprendizaje con el que las y los estudiantes concluyen la secundaria, el Gobierno del Estado, a través del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), reintrodujo la aplicación del EXANI I, una evaluación académica que no se aplicaba en la entidad desde hace 15 años.
El director general del IEA, Luis Enrique Gutiérrez Reynoso, destacó que esta evaluación forma parte de una estrategia institucional para contar con información clara, objetiva y útil sobre el desempeño académico de las y los alumnos al término de su educación básica.
Señaló que evaluar es una herramienta fundamental para mejorar, ya que permite identificar fortalezas, áreas de oportunidad y elementos que orienten las acciones educativas en beneficio de las y los estudiantes de Aguascalientes.
El titular del IEA explicó que el EXANI I se aplica a aproximadamente 24 mil estudiantes de tercer grado de secundarias públicas y privadas del estado este 28 de mayo al cierre del ciclo escolar en curso.
Gutiérrez Reynoso subrayó que la importancia de esta evaluación radica en analizar de qué forma académicamente están cerrando el ciclo escolar las y los estudiantes que concluyen la secundaria, así como generar información que permita fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje en los planteles educativos.
Como parte de la estrategia operativa para el desarrollo de esta evaluación, el IEA realizó una capacitación presencial dirigida a supervisores y directores de escuelas secundarias con el propósito de brindar las orientaciones necesarias para la correcta aplicación del examen.
Asimismo, se llevó a cabo el intercambio de docentes entre distintas zonas escolares, con la finalidad de contar con personal aplicador en sedes diferentes a sus centros de trabajo y garantizar más orden, transparencia y seguimiento durante el proceso.
Finalmente, se dio a conocer que los resultados serán publicados el próximo 17 de junio a través del portal oficial del IEA, donde cada estudiante podrá consultar y descargar su resultado utilizando su CURP.
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